Co sprawia, że podopieczni są otwarci na twoje rady? Co sprawia, że chcą
słuchać?
Duża część twojego sukcesu zależy od nastawienia, nastrojów i emocji
ludzi, których szkolisz. Jeśli są negatywnie nastawieni w stosunku do
procesu coachingu, lub przytłacza ich napięcie wynikające ze słabych
wyników pracy, mało prawdopodobne, by byli otwarci - bez względu na to,
jak cenne będą twoje spostrzeżenia.
Osiągnięcie harmonii pomiędzy emocjami podopiecznego a swoimi własnymi
to coś, co wymaga czasu. Jeśli jednak pragniesz, by wasza sesja
przyniosła rezultaty, musisz wzbudzić w podopiecznych nową motywację i
dodać im energii.
Uczucia twoich podopiecznych mogą zależeć od ich cech osobowości lub od
emocji związanych z sytuacją zawodową, w jakiej się aktualnie znajdują.
Czy odczuwają zdenerwowanie, słabą motywację i brak kontroli nad
sytuacją? Musisz prawidłowo odczytywać sygnały i odpowiednio na nie
reagować, aby poprawić ich stan psychiczny.
Naturalnie, twoje własne nastawienie również ma wpływ na skuteczność
coachingu, który prowadzisz. Jeśli masz wrażenie, że tracisz grunt pod
nogami, albo czujesz się przytłoczony treścią sesji, przypuszczalnie
wywrze to także wpływ na twoje wyniki.
Rozpoznanie własnego nastawienia i nastroju, oraz nastawienia i nastroju
podopiecznych to sprawa o kluczowym znaczeniu. Jedynie w ten sposób ty i
twoi podopieczni będziecie mogli nawiązać pozytywne i owocne stosunki w
ramach coachingu.
Adresat Ten kurs jest przeznaczony dla wszystkich osób w organizacji, które
wpływają na poprawę wyników swoich współpracowników, przy założeniu, że
coaching nie jest czynnością zarządzaną odgórnie. Do odbiorców
docelowych należą nie tylko członkowie zespołu, szefowie zespołu i
kierownicy, ale także menedżerowie i dyrektorzy generalni.
Orientacyjny czas trwania kursu (godziny) 4.0
Cele lekcji
Właściwe nastawienie w coachingu
docenić korzyści płynące ze zrozumienia nastawienia i emocji
podopiecznego i trenera
odróżniać emocje wynikające z poczucia wyższości i niższości u
podopiecznych
podejmować odpowiednie działania w celu radzenia sobie z emocjami
wynikającymi z poczucia wyższości i niższości u podopiecznych
określić, jakie działania podjąć w celu kontrolowania emocji w
trakcie coachingu
Motywacja i coaching
docenić korzyści płynące ze zrozumienia motywacji podopiecznego
odróżniać pozytywne i negatywne cykle motywacji
stosować odpowiednią strategię postępowania z różnymi cyklami
motywacji
odróżniać cechy charakterystyczne dla teorii motywacji X i Y
McGregora
stosować odpowiednie techniki szkolenia osób postępujących według
teorii X i teorii Y
odróżniać czynniki związane z higieną i motywacją na podstawie
teorii motywacji Herzberga
analizować motywację podopiecznego przy pomocy teorii higieny i
motywacji Herzberga
Zrozumienie i poprawa stanów psychicznych
docenić wartość zrozumienia i poprawy stanów psychicznych w
coachingu
określić umiejscowienie kontroli u podopiecznego
stosować kroki ćwiczeń mentalnych w celu poprawienia stanu
psychicznego podopiecznego
Login i hasło do kursu przesłane zostanie e-mailem w
ciągu 48 godzin od zatwierdzenia wpłaty na naszym koncie. Zwykle szybciej.
Uwaga: rabaty przy zakupie więcej niż jednego kursu w
ramach jednego zamówienia!
Okres na jaki udostępniany jest kurs
Kurs udostępniony jest na okres 1 roku. Dzięki temu
zyskujesz możliwość powtarzania kursu i przypominania sobie zdobytej na kursie
wiedzy. Jeżeli kupisz kilka różnych kursów, wówczas mając do nich dostęp przez
okres 1 roku, zyskujesz bazę wiedzy z której możesz korzystać przez cały okres
trwania abonamentu.
